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    安全管理網

    初生牛犢應怕虎

    作者:吳超 山東如意  來源:安全管理網 
    評論: 更新日期:2020年11月19日

    人們常用“初生牛犢不怕虎”,來形容青年人思想上很少顧慮,敢作敢為,無所畏懼的精神狀態。正是憑借著這樣勇敢的“不怕虎”的精神,和敢闖、敢拼、敢干的態度,使得“初生牛犢”能夠更多地放手一搏,做出許多的成就出來,在我們的工作和生活中也需要這樣的拼搏精神,指引我們奮勇向前。

    然而在安全生產工作中,這種“不怕虎”的精神卻是不值得推崇的。那些挑戰“老虎”的“初生牛犢”,幾乎都成了“老虎”的下酒菜,哪怕是僥幸得以逃脫,也會落得滿身是傷。

    “初生牛犢不怕虎”的膽氣固然可敬,但這并不代表“初生牛犢”有降服老虎的智慧和能力,而是因為他們不曉得老虎的厲害,導致這種“無畏”的原因,恰恰是因為“無知”?!俺跎佟北揪褪墙涷灢蛔?,實力薄弱的新人,而這種“無知者無畏”的思想,使得他們在新接觸某些未知領域的時候,更容易盲目樂觀,看不清現實,在遇到危險的時候,更容易魯莽行事,挺身走險,往往是自認為本領高超,最后卻落得滿身是傷,甚至危機生命的下場。特別是那些剛剛從象牙塔中步入社會的年輕人,更容易被這種思想蒙蔽住雙眼,使得“初生牛犢不怕虎”的思想占據頂峰。但是一旦見識過老虎的兇猛之后,就再也不會去拿雞蛋去碰石頭,行出這種“飛蛾撲火”的蠢事了。

    要避免這種情況的發生,就要讓“初生牛犢”認識到“老虎”的厲害,《道德經》有云:以天下之至柔,馳騁天下之至堅。只有掌握了合適的方法才能更好的應對困難。

    這就彰顯出在安全生產過程中的三級安全教育和日常安全宣傳的重要性。安全教育能夠適應復雜的生產安全形勢,提高人們的安全意識,從根本上控制和預防安全事故發生。其中又以三級安全教育為重點,三級安全教育分為廠級、車間級和班組級,是新員工入職前必須要進行的安全教育。通過各個級別層層推進的安全教育,全面的向“初生牛犢”講解工作中可能存在的各項安全隱患和應急處置措施,并使其了解和熟知,以免在遇到“老虎”的時候受到傷害。有了這些安全知識的武裝,才在能在之后工作中做到心有敬畏,有膽有識。這里我們所說的“膽”不是莽撞,不是蠻干,而是立足于嚴格、嚴謹的科學態度之上。膽量源于認知,有識才能有膽。

    其實“初生牛犢不怕虎”還有后半句,叫做“長出犄角反怕狼”。害怕并不是為了逃避,而是選擇用一種更為理智的思維去應對比我們強大的“虎”,對危險心有畏懼,才使我們能夠比較清晰、全面的了解危險,能夠預知該危險可能會給我們帶來怎么樣的風險,從而有利于我們合理的規避風險。只有學會了害怕,學會了畏懼,才能更好地成長。

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